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宫崎骏的动漫，哪一部看了之后令你感触最深？
我大概最喜欢宫崎骏的千寻千寻
不得不说宫崎骏导演作为日本乃至世界的著名动漫导演，他的作品无疑都是非常好的。盖儿哥昨天又拿出手机忍不住翻看着宫崎骏导演的作品。无疑间又刷到了这部电影之后又忍不住的打开看了一遍。千与千寻这部电影里面有很多人物都被宫崎骏导演给演活了，首先可能就是千寻，千寻拯救了自己、自己的父母和小白还有那个没有自信的无脸男，可见在本部电影中这个角色的重要性。
然后便是千寻的母亲和父亲因为偷吃了灵异小镇的实物而被那里的汤婆婆用魔法变成了猪，最后还是通过千寻不顾性命的救援才活了过来。但是事后非常奇怪的是父亲和母亲根本就不知道有这么一回事。而且小镇就像什么也没有发生过一样。再就是搭救迷失在灵异小镇的小白，小白本是护卫神河的一条小白龙——额，类似于白龙马。他也曾经和千寻有过一面之缘。小白就是因为在小镇忘记了自己的名字才被汤婆婆困在了灵异小镇，直到遇到了千寻才解救了他。
再有就是锅炉爷爷，锅炉爷爷本身是灵异世界的人，可以归结为坏人一类，但是锅炉爷爷内心却十分善良。锅炉爷爷看了半夜没有盖被子的千寻就赶紧给盖好，锅炉爷爷也是一个正义感非常强的人，锅炉爷爷十分支持千寻去灵婆婆那里找救小白的方法。
还有可能就是最不起眼的无脸怪，这个形象被宫崎骏导演刻画的最为强烈，无脸怪本是灵异小镇里面非常不起眼的一个小角色，可以说如果没有千寻根本就不会有人会注意到他，可能就是因为千寻的出现，让这个曾经自卑、没有自信的无脸男又找到了曾经的自己。
但是当无脸男在向千寻求爱时，却被千寻给拒绝了。他无比失望开始报复他到处吃人，汤婆婆魔法也根本治不了这个无脸男，最后还是靠千寻拯救了整个灵异小镇。
无脸男最后通过千寻认识到了错误，最后在灵婆婆那里改过自新，重新做人。宫崎骏在这里似乎也有着某些可以给那些曾经犯过错误的人一些机会！他们不是不想改过自新而是根本没有人愿意给他们一个机会。
宫崎骏导演的作品很多都是在突出他对于自然和人类之间的一种渴望，或者说是人和人之间的某些社会关系、利益关系。以此来衬托出自己的某些情怀或者某些寄托。《千与千寻》也不例外，他通过人类和灵异世界之间的微妙变化。以及人类对于大自然的种种表现。衬托出他对于人类和自然环境和平共处的渴望。
千与千寻。被海上列车那里给深深吸引了。
高二的时候，有一个周五晚上，我买了大份的螺丝粉，摆上小桌子，放好台灯（宿舍刚好灯坏了），准备好水、纸巾手机支架，开始看千与千寻。虽然一直都听说过这部片，但一直都没有去看，不知道怎么的，就突然想看了。
刚看的时候，蛮刺激的，因为千寻一直在都是怪物的大澡堂里兢兢战战地工作着。一波又一波的冒险。因为宿舍里很安静，我看得很投入，所以心情也跟着她一波又一波的起伏。可是，突然剧情来到了一个很宁静、很蔚蓝的世界。清澈纯净的海天，小千寻提着鞋，在轨道上走着。随着久石让大师的音乐，慢慢地，感觉自己那一刻无比的宁静，就是静静的看着微微荡漾涟漪的海水，等着列车的到来。列车来了，慢慢地使动、加速，夜幕也悄悄降临了。很安静，很美好。
那一刻，我被深深的治愈到了。在度过了一个身心俱惫的星期，巧然的碰到这么一个安静美好的世界，心里一直涌现一种难以描述的情绪。很想哭但又叹下几口气过去了。到后面千寻终于认出了白龙那里，我却没有那么惊讶和感动，只是觉得嗯是挺好的。所以，正是那个时候我才开始了偶尔看一部动漫电影的习惯，并保留到现在。
如果你一辈子只能看一部宫崎骏的作品，那么必须是《千与千寻》。
这部作品2001年在日本上映之后，时隔18年，2019年才在中国上映。
2001年当时我还是一个小学生，这是我第一次看动画电影，完全被宫崎骏这完美的画面吸引住了。但是由于年龄太小，所以对宫崎骏老师暗含其中的寓意并没有什么了解。后来长大了也没有再看过这部电影。
直到2019年在国内上映，我才买了票重新看了一遍，又是另一番感触。
借东西的小人阿丽埃蒂，故事讲述的是小矮人的故事，那么渺小还努力奋斗，坚强的活着，而做为人类的我们，更应该努力活着。它是一部励志动画。想看的人，可以私信我，我可以给你发。
中国的民族乐器还能走下去吗？
学中国民族乐器的孩子，青少年越来越多，很多学校有民乐队，在老师的指导下学习，演奏，享受中国民族音乐的美妙美好。在上海有很多民族乐队的指导老师来自于专业乐团演奏家，指挥家，音乐院校老师。上海财大，上海延安中学，上海市三女中，上海大同中学，上海黃浦区、长宁区、杨浦区少年宫等等学生乐队的演奏水平很高专业。中国民族音乐美丽的花儿在祖国各地盛开，前景无限美好！😊
怎么可以这样问这个问题呢？
只要中国还在，只要中国大地上居住的人依然九成是真正的中国人，那么中国的民族乐器将一直陪伴着中国人。
被誉为中国乐器之王的二胡，早就融入了世界，不信的话，麻烦花点时间去了解一下，就知道是真是假。特别是阿炳（华彦钧）的《二泉映月》进入世界乐坛之后，就有一些西方的大型乐团为二胡独奏《二泉映月》伴奏。
据我没有统计数字的了解，单就我们县城，学习中国民族乐器的青少年至少不会少于两百人。记得好像是2010年暑假，我们县城办的暑期中国民族乐器免费少儿学习班的一个教二胡的说高血压头晕，他找到我要我去代教，说是有报酬的。第一天上课时，我选了十几个学生，剩下二十个左右因为质量不合我意，就给另一个二胡老师去教了。这学二胡的两组合起来大概就有三四十个，另外学古筝的、学杨琴的、学琵琶的合起来也许有三四十个。除了前几期的学员我不清楚大约人数，那么，就这一期的学习班学中乐的人总共有七八十人这只是县城区内的人数。假如把全县各乡镇所有学习中乐的人数合总的话，全县恐怕不会少于千人。
九十年代深圳就有人办琴行，据我所知，当时布吉镇的琴行应该有十家以上，我自己跑了七八家。虽然在琴行学习中乐的没有学西乐的多，但是也不至于会少到要使用“可怜”两字去形容。不过，老实说，学习二胡的青少年的确少，少到真的要用“可怜”两字来形容了。
对于天生具有学习中国乐器的音乐细胞和欣赏细胞的中国人来说，他们的血液里已经流淌着中国音乐的旋律，这根深蒂固的血液和细胞，是不会突然之间就消失得无影无踪的！
今天，在中国继续开放门户的情况下，不少老外居然也学会了中国的乐器和演唱中国的原汁原味的民族歌曲。或许，中国乐器不但不会“还能走下去吗”，说不定几十年后，你去环游世界时，到处都能听到中国乐器和中国乐曲那优美细腻的旋律，而且是由当地人而不是中国人演奏的。
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